Se ha reportado enferma desde la muerte de su estudiante
La escuela donde estudiaba el niño de 13 años que se suicidó arrojándose a las vías del tren en Iwate el 5 de julio está siendo objeto de críticas porque no hizo nada ante las señales que el niño envió en busca de auxilio.
Mainichi Shimbun reveló que apenas cinco días antes de que se suicidara, el niño escribió en su diario: “Tengo en mente un lugar para mi muerte”. Su profesora le respondió: «Vamos a disfrutar de la sesión de entrenamiento a partir de mañana», en referencia a un campamento que se realizó al día siguiente.
Fue lo último que escribió el chico, pero antes ya había dejado constancia por escrito de que era maltratado en la escuela y tenía intención de quitarse la vida.
En la escuela, cada estudiante tenía un diario que intercambiaba casi todos los días con su profesor.
En mayo el niño escribió: “Me golpearon, patearon y ahorcaron”. La profesora solo atinó a contestar: «Eso es terrible. ¿Cuándo? ¿Se ha resuelto?». El estudiante replicó: «No se ha resuelto». La profesora no respondió y solo encerró con un doble círculo la frase de su alumno.
Más adelante, el niño escribió: «Estoy agotado… No sé qué será de mí». Sin embargo, la profesora, una vez más, lo ignoró.
Otro intercambio entre alumno y profesora:
«Esto es solo entre usted y yo… ¿Podría morir (tal vez pueda suceder pronto)?», escribió el chico. La profesora respondió: «¿Qué pasó? ¿Estás preocupado por las pruebas? ¿O por las clases? Tu sonrisa es la fuente de mi energía».
El director de la escuela se lavó las manos: «No he oído hablar a la maestra (sobre el intercambio de mensajes con el niño). No podemos descartar la posibilidad del bullying, pero si lo hubiera habido, yo debería haber recibido informes sobre eso”.
La profesora se ha reportado enferma y no asiste a la escuela desde que el niño se quitó la vida.
Por su parte, el padre del niño, que desconocía la existencia del contenido del diario, criticó a la escuela: «¿Por qué no se contactaron conmigo cuando mi hijo llegó al extremo de escribir ese tipo de mensajes?».
El 7 de julio hubo una reunión de emergencia entre las autoridades escolares y los padres de familia. La escuela, según testigos, no proporcionó una explicación clara sobre el caso del niño ni ofreció disculpas por su muerte. (International Press)
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