Ayuda a profesores a detectar señales de peligro en sus estudiantes
La junta educativa de la ciudad de Saitama ha elaborado un manual que ayuda a los profesores a detectar signos entre sus estudiantes que podrían conducirlos al suicidio, informó Mainichi Shimbun.
El riesgo de suicidio, evaluado de acuerdo con el comportamiento o las palabras de los estudiantes, se ha dividido en tres grados, para cada uno de los cuales se ha establecido un grupo de medidas de carácter preventivo.
Desde que el manual entró en vigor en 166 escuelas, en setiembre, se han reportado 54 casos de peligro de suicidio.
Todo indica que gracias al manual los profesores han afinado su capacidad de observación y, por ende, han sido capaces de detectar señales de un probable suicidio y tomar medidas rápidas y apropiadas, resaltó un funcionario del Ministerio de Educación.
El suicidio de una niña de 14 años en 2008 empujó a la junta educativa de Saitama a redoblar sus esfuerzos para prevenir que los niños se quiten la vida, con medidas que incluyen cuestionarios para indagar su estado psicológico.
Para elaborar el manual se han tomado en cuenta casos pasados de suicidios.
Si un niño envía un correo electrónico a un amigo en el que escribe “quiero morir” o le informa de que está creando las condiciones (aspectos logísticos) para quitarse la vida, el manual considera que el caso está en el nivel 3 de urgencia.
En una escuela secundaria, un profesor, tras enterarse de que un estudiante había escrito en su cuaderno «quiero morir» y «la vida no tiene sentido», reportó el caso. La escuela de inmediato actuó. El estudiante sigue actualmente un tratamiento psicológico.
El superintendente de educación de la ciudad, en declaraciones recogidas por Mainichi, subrayó que la labor de prevención de los suicidios de niños es responsabilidad de toda la sociedad, y que espera que ni uno solo se quite la viva, para lo cual es esencial no ignorar “las señales de peligro”.
