¿Un profesor conduce sus clases de tal manera que no consigue atraer la atención de los alumnos? ¿Quizá está tan absorto en sus palabras que no incentiva la participación de sus estudiantes?
¿Están distraídos los chicos?
La Universidad de Osaka Kyoiku ha desarrollado un sistema que permite identificar las posturas y otras características de los alumnos en el aula.
La nueva tecnología utiliza inteligencia artificial, detalla el sitio News on Japan.
El sistema mide o evalúa la reacción corporal de los estudiantes para, de acuerdo con sus resultados, corregir o mejorar el modo en que el maestro lleva las clases.
Uno de sus impulsores, el profesor Fumio Nakaya, sostiene, por ejemplo, que si un rostro no es visible desde el frente, el sistema lo señala como “desconectado” del aprendizaje en el aula.
También puede detectar si un estudiante está dormido y el docente no se da cuenta.
Los desarrolladores de la tecnología esperan que esta contribuya a mejorar la enseñanza y beneficie a ambas partes, tanto maestros como alumnos. (International Press)
