El bullying disminuye en Japón gracias al rol más activo de los profesores

 

Sin embargo, el ciberacoso está en aumento


Line

El bullying en las escuelas de Japón se ha debilitado, según el Ministerio de Educación japonés, informó la NHK. Sin embargo, el ciberbullying está en aumento.


El número de casos reportados de acoso en las escuelas en el año académico 2013 ascendió a alrededor de 186.000, una sustancial caída de 12.000 con respecto al ejercicio anterior, cuando la cifra alcanzó su máximo histórico.

Más del 60 % de casos se registraron en las escuelas de primaria.

El descenso del bullying se atribuye a un rol más activo de los maestros para atajar el hostigamiento o maltrato en las escuelas.


Sin embargo, el número de casos de ciberbullying subió a 8.700, cerca de 1.000 más que en el año académico previo.

Este tipo de bullying, explicó la NHK, implica el uso de computadoras o teléfonos móviles para esparcir rumores o acosar a otros en internet.


En 2006, el gobierno japonés incluyó, por primera vez, el ciberbullying como una nueva variante del bullying. Desde entonces, el número de casos de acoso en línea casi se ha duplicado.

El Ministerio de Educación de Japón subrayó que el ciberacoso, que se manifiesta a través de aplicaciones como Line, es difícil de detectar por los adultos. (ipcdigital)

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