Insuficiente dominio del japonés impide que estudiantes extranjeros progresen en sus estudios

Menos del 80 por ciento pasa de la secundaria al bachillerato


El 78,9 por ciento de estudiantes extranjeros pasa de la secundaria al bachillerato en Japón, 20 puntos por debajo de la media nacional, reveló una encuesta publicada por Mainichi Shimbun.

El idioma japonés es una de las barreras que impiden el avance educativo de los estudiantes no japoneses.


Según el estudio, el 52,8 por ciento de los extranjeros egresados acudió a una escuela media superior regular, el 22 por ciento asistió a una a tiempo parcial, el 2,6 por ciento tomó cursos por correspondencia, y el 1,5 por ciento siguió otro tipo de educación, incluyendo cursos intensivos de idioma japonés.

La encuesta abarcó a 1.010 extranjeros egresados de escuelas públicas de secundaria la primavera pasada en ciudades con alta población estudiantil foránea como Hamamatsu (prefectura de Shizuoka), Ota (Gunma) o Toyohashi (Aichi). Entre los residentes extranjeros figuran muchos sudamericanos nikkei.

La encuesta, la primera de su tipo que cubre varios municipios, considera como extranjeros a aquellos cuya lengua materna no sea el japonés aun cuando posean la nacionalidad nipona.


El 92,1 por ciento de los estudiantes de tercer año que podían entender las clases fue a la escuela media superior, el 67,5 por ciento que no podía entender el vocabulario en clases hizo lo mismo, y solo el 58,1 de los que no podían mantener una conversación regular emigró al bachillerato.

Las cifras son débiles comparadas con el promedio nacional: el 98,3 por ciento de los estudiantes de secundaria que egresarán la próxima primavera subirán a la preparatoria.


La investigación no incluye a los extranjeros que no han estudiado la secundaria, motivo por el cual la deserción escolar sería más alta.

El Ministerio de Educación prevé que el desarrollo de métodos para mejorar el dominio del japonés de los estudiantes extranjeros revierta la situación.

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