La Academia Internacional de Toyama, un centro de enseñanza de idioma japonés, tiene 26 estudiantes extranjeros esperando en sus países de origen que el gobierno de Japón les permita ingresar.
Ante el veto impuesto por Japón al ingreso de extranjeros no residentes para contener la propagación del coronavirus, las escuelas de nihongo (idioma japonés) en Japón se están quedando sin alumnos.
La escuela de Toyama tiene actualmente cuatro estudiantes, pero solo uno permanecerá para el año escolar que comienza en abril, advierte la NHK.
La Academia Internacional de Toyama sobrevive gracias a subsidios del gobierno central y programas de apoyo.
Sin embargo, si la situación actual se mantiene, su directora estima que podrá subsistir como máximo un año.
Sin estudiantes extranjeros, no solo se perjudica la escuela, sino también la ciudad, alerta la directora, pues también perderá posibles futuros trabajadores.
Hablando de trabajadores, la prohibición también afecta a la prefectura de Aomori, que necesita aprendices extranjeros para compensar la escasez de cuidadores.
El director de una organización que funciona como enlace entre personas de Myanmar y centros laborales dice que estos necesitan “desesperadamente” a trabajadores de dicho país a medida que la población de Japón envejece.
Pocos jóvenes japoneses van a las oficinas públicas de colocación laboral, indica.
En noviembre pasado, tres personas de Myanmar aprobaron un examen de idioma japonés. El director de la organización de Aomori teme que extranjeros como ellos, que estudian japonés y desean conseguir un trabajo en Japón, pierdan no solo sus conocimientos del idioma si el tiempo pasa y el veto se mantiene, sino también las ganas de trabajar en el país. (International Press)
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