En septiembre pasado, el Ministerio de Educación de Japón investigó la situación educativa de más de 124.000 niños extranjeros de entre 6 y 14 años.
El ministerio halló que un elevado número de ellos, alrededor de 20 mil, no asistían a ningún tipo de escuela.
La educación básica es obligatoria para los niños y adolescentes japoneses, mas no para los extranjeros.
El hallazgo empujó al ministerio a trabajar para buscar la manera de incorporar al sistema educativo a los niños extranjeros excluidos.
Un panel de expertos formado por el ministerio con el fin de ofrecer oportunidades educativas a los extranjeros presentó un reporte preliminar el lunes, informa la NHK.
El grupo de trabajo solicita al gobierno nacional que establezca pautas para alcanzar el objetivo buscado.
Los municipios también tiene un rol importante que jugar.
El panel pide que los gobiernos locales elaboren listas con los datos de los niños extranjeros (nombres, direcciones, etc.) en edad escolar que residen en sus jurisdicciones y que los visiten para averiguar su estado.
Los expertos presentarán un informe oficial a finales de este mes. El reporte servirá como base para las pautas que el Ministerio de Educación planea elaborar para marzo de 2021. (International Press)
Descubre más desde International Press - Noticias de Japón en español
Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.
Be the first to comment