Escuela transmite clases de japonés en vivo para que niños extranjeros puedan estudiar desde casa


YSC Global School

 


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Muchos niños extranjeros en Japón no tienen el suficiente dominio del idioma japonés y necesitan clases extras para nivelarse en sus escuelas.

Pensando en ellos existe YSC Global School (www.kodomo-nihongo.com/español-スペイン語) en Tokio, donde los niños extranjeros pueden estudiar nihongo después de sus clases regulares, revela Mainichi Shimbun.

Lo que hace especial a esta escuela con respecto a otras es que las clases se transmiten en vivo y permiten que un niño desde casa asista a ellas.

Un monitor ubicado delante del profesor muestra los rostros de los estudiantes en sus computadoras, y estos pueden comunicarse con el maestro durante las clases.

Esta iniciativa online es la primera de su tipo en Japón, según el diario japonés.

Un reportero de Mainichi asistió a una de las clases y fue testigo de la interacción de los chicos que están físicamente en el salón y aquellos que lo siguen desde casa.

Unos cien estudiantes de 20 países, entre ellos China y Pakistán, asisten a las diferentes clases en persona, mientras que unos 20 lo hacen a la distancia.

Todas las materias son enseñadas por profesores certificados en la enseñanza del idioma japonés.

Hay cinco cursos: cuatro de ellos dedicados exclusivamente a la enseñanza de la lengua japonesa y un quinto en el que se enseñan matemáticas, ciencias, estudios sociales e inglés, entre otras asignaturas. Todas en idioma japonés.

Cada clase dura 45 minutos y cuesta 150 yenes (1,41 dólares). Sin embargo, el costo puede reducirse (o no cobrarse) de acuerdo con los ingresos de la familia, entre otros factores.

En la escuela explican que si un niño extranjero está en una clase en la que solo él no entiende la lengua japonesa, entonces se sentirá aislado. En YSC Global School descubrirán que existen otros niños como ellos mientras aprenden lo necesario para nivelarse.

Un estudio del Ministerio de Educación en el año fiscal 2016 reveló que 43.947 estudiantes (no solo extranjeros) en las escuelas públicas de primaria, secundaria y para personas con necesidades especiales de Japón necesitaban clases de idioma japonés debido a su insuficiente manejo de él. (International Press)


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