Las lecciones del desastre del 11 de marzo
¿Qué lecciones puede extraer Japón de la catástrofe del 11 de marzo?, les preguntó The Japan Times a varias personas residentes en Japón. Aquí sus respuestas:
Darren Scaife, profesor y músico de 39 años (británico):
“Japón podría utilizar este incidente (la crisis nuclear de Fukushima) como un impulso para avanzar en la investigación y el desarrollo de fuentes de energía más seguras y verdes”.
James Steele, profesor de 30 años (neozelandés):
“Creo que hemos aprendido que el pánico y la histeria no ayudan. Si algo como esto vuelve a pasar, la gente debería actuar de la misma calmada forma. Es una lección para el mundo entero”.
Alex Mizumoto, estudiante de 22 años (norteamericano):
“Las comunidades más vulnerables a los tsunamis ignoraron las señales que advertían sobre las construcciones más allá de cierto punto en la costa. Esperemos que en el futuro estas advertencias sean tenidas en cuenta”.
Matt Bigelow, profesor y músico (canadiense):
“Las burocracias masivas crean estructuras masivas (como la planta Fukushima Daiichi). Una red de centrales nucleares más pequeñas no sólo puede prevenir desastres similares, sino también sentar un precedente en todo el mundo”.
Tomomi Steele, oficinista de 27 años (japonesa):
“La gente en Tohoku está unida como una comunidad y se ayudaron unos a otros sin que se los pidieran. La gente de la ciudad debe estar más cerca de sus vecinos, como era antes”.
Be the first to comment