Un estudio realizado por el gobierno japonés en el pasado año fiscal estimaba que había una escasez de 2.558 profesores en Japón.
La cifra real sería mayor, según un grupo de expertos en educación que está desarrollando su propia investigación sobre la escasez crónica de docentes en el país asiático.
Cuatro especialistas, entre ellos la profesora de la Universidad de Nihon, Kaori Suetomi, publicaron los resultados preliminares de su sondeo.
El 20 % de los 179 subdirectores de escuelas públicas de todo el país que participan en la investigación dicen que no tenían personal suficiente en el comienzo del nuevo año académico en abril, revela la NHK.
Los expertos exhortaron al gobierno central, así como a los gobiernos locales, a tomar medidas urgentes para enfrentar la situación.
La escasez de profesores afecta a los estudiantes y es un problema que debe abordarse de manera inmediata, subrayaron.
Los expertos propusieron el suministro de recursos por parte de las autoridades para contratar a personal docente regular y mejorar el entorno laboral de los profesores, quienes en muchos casos tienen que soportar un exceso de carga laboral.
El estudio culminará el 22 de mayo. (International Press)
