Chicos en Japón: más altos, pero menos fuertes que los de la década de 1960

Tomo News


Niños y adolescentes más altos, con más peso y mejor nutridos, pero no más fuertes que en la década de 1960. Esta es la conclusión de una investigación realizada por la Agencia de Deportes de Japón.

En la década de 1960, poco después de los Juegos Olímpicos de Tokio 1964, se comenzó a medir la fuerza física y la capacidad atlética de niños y adolescentes de 10 a 19 años, además de su talla y peso.

El último estudio se llevó a cabo en el año fiscal 2019.

Mainichi Shimbun compara los resultados.

En 2019, los chicos de 16 años eran al menos 5,5 centímetros más altos y pesaban casi 5 kilos más que sus pares en 1964. En el caso de las chicas, la talla era casi 4 cm mayor y tenían al menos 2 kilos más. Esto, según Mainichi, indica una mejora en la nutrición.

Sin embargo, cuando se mide el poder de agarre o sujeción, que indica la fuerza muscular, los adolescentes de 14 años o más en 2019 eran menos fuertes que los de 1964-68. En el caso de los niños de 10 a 13 años, la fuerza era similar.

Otro dato preocupante es que en todos los grupos de edad, los niños y adolescentes de 2019, en un ejercicio de lanzamiento de bolas, fueron superados por los de la década de 1960. La brecha fue notoria en los niños de 10 y 11 años: los de la década de 1960 lanzaron la bola a siete metros o más de distancia que los de 2019.

Asimismo, se midieron los tiempos en carreras de 50 metros (los menores de 2019 obtuvieron un mejor rendimiento) y de larga distancia: de 1.500 metros para los chicos y de 1.000 metros para las chicas (tiempos similares).

Hisashi Naito, experto de la Universidad de Juntendo, dice que la fuerza física de los menores en Japón alcanzó su pico alrededor de la década de 1980 y desde entonces ha disminuido. Para Naito, es urgente elevar los estándares de ejercicios físicos para los chicos con menor rendimiento.

Por su parte, Masamitsu Ito, profesor de la Universidad de Ciencias del Deporte de Nippon, explica que hoy en día los niños tienden a especializarse en la práctica y entrenamiento de un deporte determinado en una etapa temprana, con lo cual mejoran sus habilidades en ese deporte, pero carecen de experiencia en otros. (International Press)



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