Ministro de Educación de Japón: es “profundamente decepcionante” traición cometida por universidades


Masahiko Shibayama

La Universidad Médica de Tokio desató un escándalo en agosto tras reconocer que recortaba los puntajes de las mujeres que rendían sus exámenes de admisión para mantener un límite en la proporción del alumnado femenino. Según la universidad, las médicas tienden a renunciar o tomar largos permisos después de dar a luz o casarse.

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El caso impulsó al gobierno de Japón a investigar a las escuelas de medicina de todo el país y lo que ha hallado hasta el momento indica que las prácticas irregulares en la admisión de alumnos estaban muy extendidas.

El Ministerio de Educación está investigando a 81 escuelas de medicina, entre ellas aquellas cuya proporción de mujeres que logran ingresar es mucho menor que la masculina.

Las pesquisas aún están en desarrollo, pero el ministerio ha dado a conocer resultados parciales, reveló Kyodo. Está previsto que el informe final esté listo para fines de año.

La discriminación contra las mujeres no era la única práctica vergonzosa. También se reducían los puntajes de los estudiantes que rendían varias veces los exámenes de admisión para minimizar sus posibilidades de ingresar. Además, se favorecía a hijos de exalumnos.

El ministro de Educación, Masahiko Shibayama, declaró que era “profundamente decepcionante” que los estudiantes hubieran sido traicionados. También deploró el debilitamiento de la confianza de la sociedad en las universidades.

El ministerio no ha nombrado a ninguna institución en particular, y espera que estas hagan público su caso.

Algunas la han hecho. La semana pasada, la Universidad de Showa admitió que inflaba puntajes en los exámenes de admisión, mientras que la Universidad de Juntendo dijo que formará un panel para investigar las acusaciones de que las mujeres eran discriminadas.

La investigación también encontró que a los estudiantes se les pedía información detallada sobre su situación familiar y financiera.

El informe calificó como inapropiado que la aceptación o rechazo se sustente en el género, la edad o la cantidad de veces que un estudiante postula a una universidad.

El ministro Shibayama instó a las universidades a revisar su proceso de selección antes de los exámenes de ingreso el próximo año.

Un sondeo preliminar efectuado por el ministerio halló que en el 78 % de las escuelas de medicina el número de hombres que aprobaron los exámenes de ingreso superó al de mujeres. (International Press)


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