Los estudiantes de 15 años de Japón obtuvieron el segundo lugar en una evaluación internacional de habilidades para resolver problemas trabajando en grupo, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), informó la agencia Kyodo.
El estudio abarcó a 52 países y territorios y se realizó en 2015. Los resultados fueron publicados el martes.
El primer puesto fue ocupado por Singapur. El tercer y el cuarto casillero también correspondieron a Asia: Hong Kong y Corea del Sur.
Singapur obtuvo 561 puntos y Japón 552. El promedio de la OCDE fue de 500.
La OCDE hizo hincapié en que poco se ha hecho para medir la capacidad de los estudiantes de resolver problemas de manera colectiva a pesar de que es una característica muy solicitada en los lugares de trabajo.
El secretario general de la OCDE, Ángel Gurria, declaró que los sistemas educativos deben realizar mayores esfuerzos para fomentar las habilidades sociales de los estudiantes.
Un funcionario del Instituto Nacional de Investigación de Política Educativa de Japón dijo que la tendencia de los japoneses a trabajar armoniosamente en equipo puede haber influido en el rendimiento de los estudiantes.
En todos los países, las mujeres demostraron que trabajan en grupo mejor que los hombres. En Japón, el puntaje de las chicas fue de 565; el de los chicos, 539.
Unos 125.000 estudiantes, entre ellos 6.600 japoneses, participaron en la evaluación de la OCDE. (International Press)
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