Alumna peruana bilingüe de “Mundo de Alegría” ingresa a la universidad japonesa

Maisha Rodríguez Nagao es un ejemplo de esfuerzo.

Maisha Rodríguez es la tercera estudiante de esta escuela que ingresa a la universidad desde el año pasado.

El colegio “Mundo de Alegría” anunció que su alumna peruana Maisha Rodríguez aprobó el examen de admisión, hecho totalmente en idioma japonés, de la Universidad Tokoha (常葉大学) para estudiar desde abril de 2015 la carrera conocida como Global Communication.


Rodríguez finalizó sus estudios secundarios en “Mundo de Alegría” y se graduó en enero 2014. Para su preparación en idioma japonés y la convalidación de la escuela japonesa, la alumna logró aprobar seis cursos en Koko Sotsugyo Nintei Shiken y está finalizando el Tercer Año de sistema de educación a distancia Wellness Koko.

“Mundo de Alegría” tiene convenio con Wellness Koko que permite a los alumnos peruanos estudiar la escuela japones a distancia sin descuidar sus estudios en español. Esto les permite obtener el certificado de koko para postular a la universidad japonesa. Las clases de Wellness son impartidas por los profesores de “Mundo de Alegría” debido a que el colegio es sucursal de Wellness en Hamamatsu.

En 2012, Rodríguez aprobó el nivel 1 del examen de suficiencia de idioma japonés Nihongo Noryouku Shiken. A pesar de haber concluido sus estudios secundarios en enero 2014, la alumna continuó asistiendo al colegio para recibir clases de Shingaku, que le sirvieron para reforzar su preparación para presentarse al examen de admisión.


La directora de Mundo de Alegría, Masami Matsumoto, y la peruana Maisha Rodríguez
La directora de Mundo de Alegría, Masami Matsumoto, y la peruana Maisha Rodríguez

 

El nivel de español de esta alumna está fuera de discusión. Este año, la peruana obtuvo el segundo lugar del Concurso de Redacción en Español organizado por HICE, la Fundación para la Comunicación e Intercambio Internacional de Hamamatsu.

“La misión de Mundo de Alegría es brindar a todos los niños y jóvenes las herramientas necesarias para que puedan defenderse y puedan lograr ser personas bilingües y cuando finalicen sus estudios escolares puedan tener la doble oportunidad: continuar sus estudios superiores en Japón o en sus países de origen”, dijo la escuela al comentar el éxito de Rodríguez.


Con Rodríguez ya son tres los alumnos bilingües de “Mundo de Alegría” que logran ingresar a la universidad japonesa desde el año pasado

.  Antes fueron Luis Valencia que entró a la Toyota Nagoya Jodousha Daigaku e Ivens Otsuka que está ahora en el Semongakko Tokaikoka Jidosha Daigaku. (Con textos de Sara Yoshisato/ipcdigital)


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