Recomiendan a padres poner límites a su uso
Los estudiantes que usan más de cuatro horas al día su teléfono móvil tienen peor desempeño en los exámenes escolares que aquellos que solo lo utilizan treinta minutos, según un estudio del gobierno japonés, informó AFP.
Cerca de la mitad de estudiantes de tercer año de secundaria pasa más de una hora diaria con su teléfono (navegando en internet, enviando correos y jugando). Menos de un cuarto de estudiantes de 14 a 15 años no tiene un teléfono móvil.
Entre los estudiantes de 11 años, en su último año en primaria, el 54 % posee su propio teléfono. El 15 % de ellos lo usa al menos una hora diaria.
La investigación, la primera de su tipo llevada a cabo por el gobierno, ha despertado el temor de que los niños, subyugados por el atractivo de los cada vez más adictivos teléfonos móviles, se estén apartando de los libros, según AFP.
El experto en el uso de teléfonos móviles por partes de niños y jóvenes, Kazuo Takeuchi, asegura que los chicos que usan estos aparatos tienden a carecer de confianza en su capacidad académica. Por ello, insta a los padres a poner límites a su uso. (ipcdigital)
